第106章：汇演排练出状况

“老师，我们组觉得，可以让会乐器的同学来表演独奏或者多人合奏，提升一下校庆汇演的难度等级。”

    “老师，我们组觉得，可以让捣蛋王代表班级说相声。”

    “老师，可以班级大合唱。”

    “可以班级诗歌朗诵。”

    …………

    接下来，每一组的发言代表都非常积极的发表自己小组的想法。

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