第一八四开除
人们没想到刚才表现得沉静内敛的赵阳会直接骂小汪“ｓ……”但听到年轻的刘海燕一时口误跟着说出“ｓ……”又都善意地微笑起来()。
曹佳翘起脚用手挡着在赵阳耳边小声说道：“赵阳哥哥骂得好！这是教我们政治的老师汪于式一课就说华夏这里不好那里不好可讨厌了……”
汪于式却仿佛对身边的同事的嘲笑充耳不闻而是昂首斜眼看着赵阳不屑地道：“你就这点素质？”
赵阳早就对他的“公知腔”恶心得不行所以才在他提到自己时一开口就骂他“ｓ……”现在看到他一副高贵的模样鄙视起自己来就面sè冷竣地道：“怎么你不服气？作为一名老师自己的学生被劫匪用刀架在脖子你不为学生能够安全逃离而感到高兴却ｔｍｄ的一个劲地为劫匪辩护我骂你ｓ……都是轻的！你这种人不仅ｓ……而且脑残！”
汪于式被骂得“高贵”的模样装不下去了怒视着赵阳道：“你这个人讲道理就讲道理不要骂人！我什么时候不为陈雪同学担心了？你没看见我一听说陈雪出事马就赶过来了吗？现在我只是就事论事指出jǐng察和你做的不当的地方难道我还没有说话的权力了吗？”
赵阳不在这个问题和他纠缠而是站住直接问道：“jǐng察不对的地方是不该开枪是吧？但是你又没有什么好的建议这种话说了也等于白说没有任何意义！至于说到我的问题问我哪里做得不对了？”
这时他们已经穿过马路走到了学校门口看到赵阳站住其他人也就跟着停了下来。
汪于式看到众人包括封校长和刘海燕的目光都看了过来就又推了推他的眼镜道：“我觉得有两个地方值得商榷——当然这只是我个人的看法有什么不对的地方也欢迎大家指证理越辨越清嘛()！”
孟学辉不耐烦地道：“别废话有话快说有屁快放！”
汪于式一滞又装着大度地一笑道：“首先一点我觉得赵阳中途加入是不对的！”
曹佳和陈雪是好朋友一听这话顿时眉毛一挑怒道：“你放……什么厥词！”
那位马老师也皱眉道：“小汪你这样说就不对了！如果不是赵阳陈雪也不能这么轻易就逃脱出来啊！”
汪于式看到人们脸都有了怒sè却是一点也不着急害怕反而有种莫名的激动。他微笑道：“马老师不要着急听我把话说完！现在陈雪同学被救了出来确实是一件好事。但是与jǐng察相比赵阳并不是专业人士他的贸然加入实际是有很大风险的……”
刚才别人说他不懂专业他就讲人权、讲权利现在反而说起别人不“专业”了！这种人真是太可恶了——只能他说别人别人不能说他！
“这种置别人安危于不顾的行为说好听了是冒失说不好听了就是谋杀！”
这一顶大帽子扣得……
赵阳没有说话其他老师却看不下去了。还是那位马老师开口道：“这样说过了吧？事实是因为赵阳的帮助陈雪同学顺利地脱离了危险！而且人家赵阳担着很大的风险去和歹徒谈判还不是为了救陈雪？哪里有你说的那么严重！”
汪于式一副认真的模样听他说完然后正sè道：“结果正确并不代表过程正确！这次的事有很大的偶然xìng我觉得不能因为陈雪同学安全脱险而忽视了这一行为本身的危险xìng！另外不要打断我的话听我说完再说话好吗？”
那位马老师平时就是一个宽厚的人被他一说闹了一个大红脸()。
赵阳向那位马老师一笑又对汪于式道：“继续！”
汪于式自信地一笑继续说道：“我想就算没有赵阳的帮助后面jǐng察还会有机会将劫匪抓住的！比如在交车过程中就有了近身的机会对于训练有素的jǐng察来说这就是一个绝佳的抓捕机会！并且jǐng察可以在汽车动手脚比如放追踪设备、使汽车出点小故障等等就算他逃掉了后面抓捕起来也应该容易得多了！”
刘海燕忍不住开口道：“你说的这些都存在着变数！而且最重要的是我们要保证陈雪的安全啊！”
汪于式被刘海燕打断却没有任何的不快他一脸微笑地道：“第一点怎样抓捕罪犯jǐng察是专业人士他们一定能将变数控制在最低范围。至于陈雪的人身安全那个劫匪是拿她当人质的哪里敢伤害她？”
刚才对jǐng察提出各种质疑现在又最大程度地信任也就算了但是对于汪于式强大的假设能力赵阳实在不忍心让自己的智商跟着受罪就直接问道：“我就问一个问题如果在抓捕过程中伤了陈雪怎么办？劫匪情绪激动之下谁敢保证他还会保持应有的理智呢？”
“这……”
汪于式推了推眼镜眼睛急转马又道：“jǐng察有枪如果情况不对他们是可以开枪的……但是那是在陈雪要受到伤害的情况下开枪是逼不得以的选择……”
赵阳马追问道：“刚才陈雪就没有危险了吗？非得等到她受到伤害的时候开枪这是什么ｎ……逻辑？我再问你刚才开枪合法吗？合情吗？合理吗？合法合情合理为什么不抓住机会开枪将陈雪救出来呢？”
刘海燕握了握陈雪的手道：“是啊陈雪是无辜的让她早点脱离危险才是我们期望看到的！”
汪于式咽了一口吐沫摘下眼镜掏出一块眼镜布擦了擦又戴然后笑道：“开不开枪是jǐng察的问题这个问题已经说过了再说就重复了我呢还是觉得他们处理的有问题的……这个先不说了现在我说的是你的问题关于这一点我还是觉得你中途加入是有问题的原因我已经说过了()！当然既然你已经加入就说说后面的事情吧我觉得后面还有一点是有问题的！”
赵阳点了点头道：“你说吧！”
汪于式组织了一下语言道：“从整个过程来看你已经掌握了劫匪的心理为什么不进一步劝说他放下武器自首呢？我觉得这是很有可能的！”
赵阳微微一笑眼神却很冷地道：“我本来的目的就是要创造机会让jǐng察将他击毙将陈雪解救出来为什么要劝他自首呢？”
在冯天龙魂魄不稳气血降回到本来的程度的情况下只要给赵阳点时间劝说他自首不一定能成功但是控制住他的行动却还是有可能的！
但是赵阳这次出手有两个目的一个自然是将陈雪安全解救出来另一个则是给jǐng察创造开枪的机会这两个目的可以合二为一只要将冯天龙击毙陈雪自然就能安全脱险！至于劝冯天龙自首他从来就没有过这方面的打算！
劫匪本来就已经够可恨的了他还伤了数人尤其还强女干了三位女xìng对于这种人不趁着这个机会为民除害还留着他干什么？
汪于式听完赵阳的话顿时叫道：“你这是谋杀！你……”
赵阳看到他的脸激动得像只猴子的屁股随口吐出两个：“脑残！”
吐出这两个赵阳发现ｓ……并不足以形容汪于式还是用这个词形容才更为恰当！同时他又想到前几天在看古代一位大医的医学著作的时候看到了一句话：“是故脑残无可医也”也可以表达他现在的感受()。
却说汪于式听到赵阳又说他“脑残”拳头握得青筋直露最终却只是冷哼一声道：“注意素质！我和你说了这么多话有一个脏吗？”
赵阳淡淡地道：“大便抹蜂蜜也改变不了是屎的本质！”
曹佳一听噗哧笑出声来不过马又皱起了鼻子还用手扇了扇不满地道：“赵阳哥哥你说得太恶心了！”
孟学辉却是忍不住微笑道：“话糙理不糙是这个道理！”
晨梅也是忍不住想笑却又没好气地看了赵阳一眼嫌脏似的将晨曦从他怀里抱了过来。
汪以升又气又恨却又故作轻松地问道：“有句话你听说过吗？心中有佛看见什么都是佛心中有屎自然看见的就是屎。”
赵阳懒得继续和他说话而是转向封校长问道：“封校长这种人也能当老师？”
封校长只是停了半个呼吸的时间就对汪于式说道：“你一会儿去财务把工资结了明天就不用来了！”
汪于式顿时大惊失sè道：“为什么？我做错什么了？”
现在老师的工资和各项福利待遇直逼公务员工作又很清贵自然有很多人愿意从事这一行业。尤其像是四十一中这样的好学校能在里面当老师说出去是很有面子的汪于式当然不想失去这个工作了！
封校长沉声道：“我们学校校训的第一条就是明德你连是非都不明怎么能当一名合格的老师？”
汪于式：“我……”
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